Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Filzstifte, Raster, Wiederholung, Rapport, Muster, Farbkontraste, Farbe-an-sich-Kontrast, flächig, Nahansicht, Bedeutungsveränderung, Comics, Pop Art

Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 2, Deckfarben, Tiere, Farbe-an-sich-Kontrast, Raster, Reihung, Rhythmus, Pop Art

Schlüsselwörter: Gymnasium, Filzstifte, Kopiervorlage, Rechtecke, Quadrate, Hell-Dunkel-Kontrast, bunte-unbunte Farben, Muster, Le Corbusier

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, Rhythmus, Farbe-an-sich-Kontrast, bunte Farben, geschwungene-eckige Formen, Op Art, Pop Art, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, Farbe-an-sich-Kontrast, geometrische Formen, Raster, Muster, Wiederholung, ähnliche Formen, Optische Täuschung, Op Art, Pop Art, Vasarely, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, Farbe-an-sich-Kontrast, geometrische Formen, Raster, Muster, Wiederholung, ähnliche Formen, Optische Täuschung, Op Art, Vasarely, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, Spiralformen, Raumwirkung, Rhythmus, Bewegung, Farbe-an-sich-Kontrast, bunte Farben und schwarz, Schwarz-Weiß-Kontrast, eckige und runde Formen, Op Art, Pop Art, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Collage, ähnliche Bildelemente, Rapport, Raster, Wiederholung, Farbkontraste, Auto, Pop Art

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, Collage, Rapport, Wiederholung, Quadrate, bunte-unbunte Farben, Hell-Dunkel-Kontrast