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Apokalyptische Landschaft

Apokalyptische Landschaft

Datum: April 2011
Betrachtungen: 26924
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, kolorierte Tuschezeichnung, Landschaft, Gebäude, Bäume, Raumwirkung, Plastizität, surrealistische Verfremdung, Surrealismus
Apokalyptische Landschaft

Apokalyptische Landschaft

Datum: April 2011
Betrachtungen: 24162
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, kolorierte Tuschezeichnung, Landschaft, Bäume, Raumwirkung, Plastizität, surrealistische Verfremdung, Surrealismus
Apokalyptische Landschaft

Apokalyptische Landschaft

Datum: April 2011
Betrachtungen: 26840
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, kolorierte Tuschezeichnung, Landschaft, Bäume, Raumwirkung, Plastizität, Größenkontrast, surrealistische Verfremdung, Surrealismus
Pilze: Makroperspektive

Pilze: Makroperspektive

Datum: Juni 2012
Betrachtungen: 20215
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Pflanzen, kolorierte Filzstiftzeichnung, Grafitstifte, Raumwirkung, Plastizität, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Größenkontrast
Pilze: Makroperspektive

Pilze: Makroperspektive

Datum: Juni 2012
Betrachtungen: 24361
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Pflanzen, kolorierte Filzstiftzeichnung, Grafitstifte, Raumwirkung, Plastizität, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Größenkontrast, surrealistische Verfremdung
Architekturdarstellung

Architekturdarstellung

Datum: März 2009
Betrachtungen: 25159
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Raumwirkung, Parallelperspektive, geometrische Formen, Hell-Dunkel-Kontrast, Blautöne, lasierender Farbauftrag, realistisch, illusionistisch
Architekturdarstellung

Architekturdarstellung

Datum: März 2009
Betrachtungen: 25234
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Raumwirkung, Parallelperspektive, geometrische Formen, Hell-Dunkel-Kontrast, Blautöne, lasierender Farbauftrag, realistisch, illusionistisch
Labyrinth

Labyrinth

Datum: Juli 2012
Betrachtungen: 15673
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 9, Raumwirkung, geometrische Formen, Schraffuren, Hell-Dunkel-Kontrast, Farbabstufungen
Stillleben

Stillleben

Datum: Mai 2012
Betrachtungen: 20304
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Stillleben, Gefäße, Grafitstifte, Raumwirkung, Plastizität, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung
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