Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Plastizität, Körperhaftigkeit, Detailgenauigkeit, Fotorealismus, Grauwerte farbig abgestuft, Personen, Malerei nach einer Plastik von Henry Moore

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 9, Kunst nach Kunst, geometrische Formen, Raumwirkung, bunt, Farbe-an-sich-Kontrast, Hell-Dunkel-Kontrast, Vasarely

Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 2, Landschaft, bunt, expressiv, Farbaufhellung mit Deckweiß, Farbe-an-sich-Kontrast, Kandinsky

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Plastizität, Körperhaftigkeit, Detailgenauigkeit, Fotorealismus, Grauwerte farbig abgestuft, Personen, Malerei nach einer Plastik von Henry Moore

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Imitation und Veränderung, Rechtecke, Grüntöne, Abstrakte Kunst, Konkrete Kunst, Op Art, Rothko, Albers, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, bunte-unbunte Farben, Hell-Dunkel-Kontrast

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Imitation, Farbdifferenzierung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Aufspaltung, geometrische Formen, Bewegung, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Imitation und Veränderung, Rechtecke, Grüntöne, Abstrakte Kunst, Konkrete Kunst, Op Art, Rothko, Albers, Sammlung Papenhausen

Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Mittelalterliche Buchmalerei, Imitation und Veränderung, Aktualisierung der Inhalte, Sammlung Papenhausen