Ein Teppich für Gunta

Vorüberlegung: Vorkurs/Farbenlehre etc. beinhalten typische Kompetenzen für die Eingangsstufe, Auseinandersetzung mit abstrakten Inhalten über Musik
Einstieg: Plakate von Bauhaus, Erarbeitung typische Merkmale und Gespräch über 100-jährigen Geburtstag
Umsetzung:
1) Papier 1: Grundfarben und Mischen der Grundfarben, Schablonieren der geometrischen Formen, sorgfältiges Ausmalen, Wahl des richtigen Werkzeugs.
2) Papier 2: Bildbegegnung Wandteppich von Gunta Stölzl mit Musikinstrumenten und Bewegung, reine und getrübte Farben, freies Malen und Pappkartendruck
3) Papierweben: Bauhaus/Weben als Handwerkstechnik, Teppiche für die Wand, Web-Übung, Umsetzung mit den eigenen PapierenFächerverbindung: textiles Werken, Musik
Schwierigkeiten/Anregung: Ausmessen und Schneiden der Webstreifen bzw. der Papiere hier durch die Lehrkraft, kann aber auch durch die etwas freieren Ergebnisse der SuS zu einer dynamischeren Qualität gelangen. Außerdem kann die SuS "Bauhaus" ausschließlich als Heimwerkermarkt.
Schlitzgobelin Rot-Grün, von Gunta Stölzl, 1927–1928, Werkstätten und Handwerk im Bauhaus, Textile Techniken/Design, Gestaltung eines Wohnraumes, Verbindung verschiedener (Wohn-)Kulturen,