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Schulkunst-Archiv Baden-Württemberg Schlüsselwort-Album: Wachskreide
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Schlüsselwort-Album: Wachskreide

Schlüsselwort

Größe: 26 Elemente
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Bäume in Felsbrocken

Bäume in Felsbrocken

Datum: Dezember 2013
Betrachtungen: 18534
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 13, Mischtechnik, Wachskreiden, Deckfarben, Bäume, Landschaft, surreale Verfremdung
Blumenfelder

Blumenfelder

Datum: Mai 2014
Betrachtungen: 17846
Schlüsselwörter: Gymnasium, Unterstufe, Grattage mit Wachskreiden, Pflanzen, Gebäude, bunte-unbunte Farben, Hell-Dunkel-Kontrast
Blumenwiese

Blumenwiese

Datum: Juli 2015
Betrachtungen: 11492
Schlüsselwörter: Förderschule, Wachskreidezeichnung, Pflanzen
Die Heiligen Drei Könige

Die Heiligen Drei Könige

Datum: Januar 2012
Betrachtungen: 13726
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 1, Wachskreiden, Personen, Muster, Strukturen, Blautöne
Die Heiligen Drei Könige

Die Heiligen Drei Könige

Datum: Januar 2012
Betrachtungen: 15375
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 1, Wachskreiden, Personen, Muster, Strukturen, Blautöne, Grüntöne
Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Datum: Mai 2012
Betrachtungen: 21854
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Fächerübergreifend Deutsch und BK, Tonpapier, Wachskreide, Gebäude, bunt, Farbe-an-sich-Kontrast
Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Datum: Mai 2012
Betrachtungen: 21678
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Fächerübergreifend Deutsch und BK, Tonpapier, Wachskreide, Gebäude, bunt, Farbe-an-sich-Kontrast
Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Datum: Mai 2012
Betrachtungen: 22460
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Fächerübergreifend Deutsch und BK, Tonpapier, Wachskreide, Gebäude, bunt, Farbe-an-sich-Kontrast
Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Die unendliche Geschichte: Einzelbild

Datum: Mai 2012
Betrachtungen: 22406
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 3, Fächerübergreifend Deutsch und BK, Tonpapier, Wachskreide, Gebäude, bunt, Farbe-an-sich-Kontrast
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