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Malerei

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Ungegenständliche Malerei

Größe: 74 Elemente
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Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: Januar 2013
Betrachtungen: 13925
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Sgraffito, Zufallstechnik, geometrische Formen, Sammlung Kälberer
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: Januar 2013
Betrachtungen: 18072
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Sgraffito, Zufallstechnik, Rottöne, Überschneidungen, geometrische Formen, Sammlung Kälberer
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 14367
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 12991
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 15653
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 17015
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, bunt, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 16270
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische Formen

Geometrische Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 16149
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Komplementärkontrast, Raumwirkung
Geometrische und geschwungene Formen

Geometrische und geschwungene Formen

Datum: April 2013
Betrachtungen: 14732
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 12, Aquarell, geometrische Formen, Transparenz und Durchdringung, Kalt-Warm-Kontrast, Miró
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