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Schulkunst-Archiv Baden-Württemberg Schlüsselwort-Album: bunt
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Schlüsselwort-Album: bunt

Schlüsselwort

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Wachskreide-Auskratztechnik: Igel

Wachskreide-Auskratztechnik: Igel

Datum: Juli 2013
Betrachtungen: 22852
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Tier, Muster, Linie und Fläche, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Farbkontraste, bunte Farben und schwarz, Kratztechnik, Sammlung Kälberer
Wachskreide-Auskratztechnik: Orientalische Stadt

Wachskreide-Auskratztechnik: Orientalische Stadt

Datum: Juli 2013
Betrachtungen: 21405
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 7, Muster, Linie und Fläche, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Farbkontraste, bunte Farben und schwarz, Kratztechnik, Sammlung Kälberer
Wachskreide-Auskratztechnik: Rosetten

Wachskreide-Auskratztechnik: Rosetten

Datum: März 2009
Betrachtungen: 23961
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 8, Muster, Linie und Fläche, Hell-Dunkel-Kontrast, Überschneidung, Farbkontraste, bunte Farben und schwarz, Kratztechnik
Wachskreide-Auskratztechnik: Unterwasserwelt

Wachskreide-Auskratztechnik: Unterwasserwelt

Datum: Juni 2010
Betrachtungen: 14559
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 4, Sgraffito, Tiere, Hell-Dunkel-Kontrast, bunte-unbunte Farben, Strukturen
Wachskreide-Auskratztechnik: Unterwasserwelt

Wachskreide-Auskratztechnik: Unterwasserwelt

Datum: Juni 2010
Betrachtungen: 15280
Schlüsselwörter: Grundschule, Klasse 4, Sgraffito, Tiere, Hell-Dunkel-Kontrast, bunte-unbunte Farben, Strukturen
Walzenspuren

Walzenspuren

Datum: Februar 2011
Betrachtungen: 19650
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 11, Wiederholung, geometrische Formen, Walzen der Farbe, bunte-unbunte Farben, Schwarz-Weiß-Kontrast, Transparenz, Klee
Walzenspuren

Walzenspuren

Datum: April 2011
Betrachtungen: 19137
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 10, Wiederholung, geometrische Formen, Walzen der Farbe, bunte-unbunte Farben, Transparenz, Hell-Dunkel-Kontrast, Klee
Was ich werden möchte

Was ich werden möchte

Datum: Mai 2014
Betrachtungen: 14444
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Person, bunte-unbunte Farben, Wachskreiden
Was ich werden möchte

Was ich werden möchte

Datum: Mai 2014
Betrachtungen: 14783
Schlüsselwörter: Gymnasium, Klasse 5, Person, bunte-unbunte Farben, Wachskreiden
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