Aufgabenstellung:
Den Schülern wurde eine Serie von Fotografien vom eigenen Schulumbau gezeigt. Ein prägnantes Merkmal wurde mit der Schere ausgeschnitten. Das verbleibende Fototeil wurde mit Seidenpapier beklebt und mit weißem Paraffinwachs überzogen. Anschließend wurde das ausgeschnittene Fototeil wieder eingefügt und aufgeklebt und Spuren mit schwarzer Acrylfarbe hinzugefügt.
Hinweis:
Die Arbeit mit flüssigem Paraffinwachs war für die Schüler (z.T. mit schweren kognitiven Beeinträchtigungen) sehr spannend, da hierbei die Wärme spürbar wurde.
Bezug zur Kunst:
Materialbilder von Anselm Kiefer
Zum SCHULKUNST-Programm